سنة الإجازة الفصل Semestre الوحدة 1 الوحدة 2 الوحدة 3 الوحدة 4 الوحدة 5 الوحدة 6 الوحدة 7 السنة الأولى S1 أسس علم الاجتماع ميادين علم الاجتماع الفكر الفلسفي مناهج ونصوص فلسفية مدخل الى علم النفس ميادين وتيارات علم النفس لغة ومصطلحات LT. 1 S2 النظريات السوسيولوجية المعاصرة المؤسسات الاجتماعية المؤسسات السياسية سوسيولوجيا التنظيمات الديموغرافيا علم النفس الاجتماعي لغة ومصطلحات LT. 2 السنة الثانية S3 المناهج الكمية المناهج الكيفية الاحصاء الانتروبولوجا الاجتماعية والثقافية سوسيولوجيا الاديان سوسيولوجيا الثقافة S4 علم الاجتماع الحضري علم الاجتماع القروي سوسيولوجية الفقر والهشاشة مدخل إلى الاقتصاد سوسيولوجيا التربية البيئة والتنمية ا لسنة الثالثة S5 الأبحاث الميدانية السوسيولوجيا المغاربية سوسيولوجيا المقاولات نظريات التنظيمات الانتروبولوجا الحضرية سوسيولوجيا الحراك الاجتماعي S6 4 وحدات بحث 1 بحث 2 منافذ وانعكاسات التكوين بلورة مشاريع مقاولاتية و مشاريع التنمية الولوج إلى عالم الشغل: التدريس، العمل في المقاولات، العمل في القطاع الخاص، العمل في القطاع العام المشاركة في برامج التنمية البشرية: جمعيات ومؤسسات المجتمع المدني، الصحافة، الإعلام.
مدخل إلى علم التشفير أنواع التشفير تحدثنا بالمقال الأول عن مدخل إلى علم التشفير تاريخ التشفير تطوره عبر التاريخ وصولاً الى ما هو عليه الآن وتحدثنا عن بعض العلماء المسلمين العرب الذي كان لهم دور بارز في هذا العلم والذين لم يتم ذكرهم في أي كتاب أو مؤلفات عالمية تخص هذا العلم. سنبدأ في هذا الموضوع الحديث عن أنواع التشفير. حيث يعتبر التشفير أو علم التعمية كما أطلق عليه عند العلماء المسلمين العرب قديماً عبارة عن عملية تحويل البيانات والنصوص المقروءة إلى صيغة غير مقروءة الا للأشخاص أو الجهات المصرح لهم والذين يمتلكون المعرفة أو الطريقة الخاصة بإعادة تحويل النص الغير مقروء (المشفر) إلى نص مقروء والتي تدعي بعملية "فك التشفير". يمكنكم الإستزادة من خلال الرابط التالي: شرح: ما هو التشفير, إخفاء البيانات, والهاش. يطلق على التشفير باللغة الإنجليزية بالـ Encryption أو الـ Ciphering, حيث أن الكلمة الأولى مأخوذة Cryptography وهي تعني الكتابة السرية أما الثانية فهي مأخوذة من كلمة Cipher والتي يقال بأنها تعود الى الكلمة العربية "تصفير" أو جعل القيمة مساوية لـ "صفر" أي بلا قيمة أو بلا معنى. منذ بداية نشأة هذا العلم ولغاية اللحظة في العصر الحديث شهد تطور واضح بشكل كبير.
Université Maroc licence d'Études Fondamentales (LF) FLSH- Faculté des Lettres et des Sciences Humaines كلية الاداب والعلوم الانسانية Sociologie علم الاجتماع معلومات ومحتوى الشعبة حسب اخر التعديلات أهداف التكوين تشجيع تعليم علم الاجتماع في الجامعة؛ توجيه تعليم علم الاجتماع نحو حقله التطبيقي؛ ربط التعليم بمسألة التنمية؛ تقديم معارف ملائمة للطالب عن سير المجتمع ؛ تمكين الطلبة من اكتساب معارف اجتماعية ومن التحكم في الأسس النظرية لعلم الاجتماع وكذا في تقنياته الميدانية؛ تمكين الطالب من فهم الميكانيزمات التي تمكن الأفراد والجماعات من خلق وإنتاج وتبادل العلاقات والبنيات الاجتماعية عبر الزمن؛ تزويد الطالب بالمعرفة الضرورية من أجل فهم الرهانات الاجتماعية المحلية والشمولية؛ تمكين الطالب من القدرة على فهم بنية المجتمع ود ينامياته، وكذلك على فهم ارتباطاتها بنماذج السلوك البشري وتحولات الحياة الفردية؛ حث الطالب على تجاوز المعنى الدقيق للاجتماعي، والانفتاح على جميع جوانب الحياة الاجتماعية، سواء منها الاقتصادية، والدينية، والسياسية، والتربوية وغيرها؛ تقوية قدرات الطلبة على تحليل الظواهر الاجتماعية وتهيئ و إعداد البرامج والسياسات الاجتماعية؛ تمكين الطلبة من اكتساب القدرة على استعمال المعرفة الاجتماعية لتطبيقها في دراسة قضايا المجتمع وإيجاد حلول لمشاكله.
0 ويناقش الكاتب ردود الافعال المختلفة التى حاولت تفسير المجتمع, ومنها رد الفعل الرومانسى الذى اعتمدت رؤيته ان المجتمع سابق على الافراد ولا ينتهى بانتهاء الوجود الفردى وان الانسان ليس عقلانى ومن ثم نفى مشروعية قيام الثورات, وظهر رد فعل معاكس وهى فلسفة التنوير والتى اتجهت ان التغير هو سنة الوجود حيث ان الافراد يمتلكون سلاح النقد والتقييم الاساسى الا وهو العقل, وتطرق الكاتب للنظريات المختلفة التى تفسر الواقع الاجتماعى فالبعض يرى ان المعرفة تحدد رؤيتنا للواقع الاجتماعى واخرى ان الصراع هو اساس التنظيمات الاجتماعيةوالرؤية المثالية التى تهرب من الواقع ويعيش افرادها بالطريقة الانسب من وجهة نظرهم دون وضع اعتبارات لاراء المجتمع والنظرة الماركسية المتمثلة فى ان العالم الثالث هو مصدر الثورة الجديدة وهو ما لم يتحقق الى الآن. 0 يستهل الكاتب الباب الثانى من الكتاب بدراسة النظم الاجتماعية منها النظام الاقتصادى واستعراض اشكاله المختلفة فى المجتمعات البدائية والعبودية ومجتمع الاستبداد الشرقى و المجتمع الاقطاعى ومن ثم ظهور البرجوازية ودور الرأسمالية فى المجتمعات الحديثة ودور التجارة فى تغير أوجه المجتمعات البدائية لتتبلور الى المجتمعات الحديثة الحالية 0.
وعلى هذا أفردت فصلاً يعرض لخصوصية التجربة العربية في التنمية الاجتماعية، وفصلاً آخر عن الانعكاسات الاجتماعية لسياسات الإصلاح الاقتصادي. وقد فضلت أن أختم هذا الباب باستعراض للمقاييس والنتائج العامة لدراسة نوعية الحياة في مدينة القاهرة، وهو مجال حاز أيضاً على اهتمامي لفترة زمنية ليست بالقصيرة. وفي إطار اهتمامي بقضايا الفقر في إطار قطاع الاقتصاد غير الرسمي بوصفه واحداً من المظاهر المصاحبة للنمو العشوائي في مدينة القاهرة، رأيت أن أخصص الباب الثالث لاستعراض مدخل سبل المعيشة المستدامة كمدخل كلي Comprehensive للتخفيف من حدة الفقر. وقد خصصت الفصل الأول من هذا الباب للتعريف بالمدخل وأهم مكوناته ومنهجيته. وقدمت في الفصل الثاني نموذجاً لتطبيق المدخل في الحضر المصري الفقير. واُختتم الباب بفصل مستقل ركزت فيه على الجوانب المنهجية المستخدمة في التطبيق الميداني للمدخل. أما الباب الرابع والأخير فقد ركز على بعض أهم تداعيات التضخم الحضري كالنمو العشوائي، وتضخم التجمعات العشوائية، والإحساس بالحرمان الاجتماعي، والأبعاد الاجتماعية للزحام. وفي الفصل الخامس قدمت محاولة لتحديد مفهوم الاستدامة الاجتماعية في مجال التنمية الحضرية وقياسها.
الفاعل والآخر إنّ الفاعل هو الفرد الفاعل للسلوك، أما الآخر فهو الفرد الذي يستقبل هذا السلوك ويشكّل التفاعل الاجتماعي.
ويختتم الكتاب بالنظام السياسى حيث ان السلطة هى القوة الشرعية التى يتحكم بها الافراد الاقل عددا (الحكام)فى جموع الشعب, ومحاولات تقسيم الدول بتصنيفات وصفية مثل ملكيات وجمهوريات ودول فيدرالية, والاستخدامات المختلفة للقوانين من قِبل هذة الدول والمتمثلة فى الديموقراطية و البيروقراطية والليبرالية والشمولية, حيث ان دور الدولة مهم وواضح فى كل المجتمعات حتى المجتمعات البدائية وان لم يكن بالمفهوم الحالى للدولة. 0 الكتاب فى مجملة جيد ولكنه اشبه بالكتب التى تدرس فى الجامعات المصرية من حيث اسلوب السرد المطول ثم التلخيص ولكن لاشك فى قيمته العلمية الجالية فى كل صفحاته.. 0.. الكتاب عموما مفيد, يشكل مدخلا مهما لمن أراد التعرف عن كثب على علم الإجتماع و أسسه. شخصيا استفدت من العديد من النقاط ووسعت من مجال إطلاعي حول هذا العلم المهم. تبقى لدي مؤاخذة أساسية حول الكتاب و أرجو أن لا تكون حول الكاتب أيضا, هي و كأنه أراد قول الكثير من الأمور و سقط أحيانا في التكرار و في العديد من النقط تجد نفسك تقرأ نفس الشيء لكن بكلمات أخرى و تعبير آخر. جيد للمبتدئين اللي زي حالاتي:) Feb 04, 2020 Asma " إن تحليلا علميا لأي مجتمع يستحيل انجازه بدون فهم وتحليل بنية وتنظيم العلاقات الأساسية لنظامه المركوي وهو النظام الانتاجي أو الاقتصادي بالمعنى الواسع.
من نحن نحن مؤسسة بحثية تُقدّم خدمات البحث العلمي للباحثين وطلبة الدراسات العليا على اختلاف مجالاتهم لمساعدتهم في إكمال مسيرتهم العلمية وتجاوز كافة المشاكل التي قد تواجههم في مختلف المهام الأكاديمية الموكلة لهم من إعداد الأبحاث والأوراق ورسائل الماجستير والدكتوراه. DMCA Policy تواصلو معنا اهلا بكم في موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية يسرنا تواصلكم معنا للتواصل معنا عن طريق الواتساب +966502869587 للتواصل معنا عن طريق الايميل